1b 01- G02: Presente simple y contínuo- Usos

Usos del presente simple



1- Se usa para expresar acciones habituales: hábitos, hobbies, rutinas, cosas que se realizan con frecuencia, etc. En resumen, lo que alguien hace o no hace habitualmente.

-She smokes ----> Ella fuma.
-The train leaves every morning at eight ----> El tren sale a las ocho todas las mañanas.
-I have breakfast at school ----> Yo desayuno en la escuela.

2- Se usa para decir la frecuencia con la que se realiza una acción. Si se usan adverbios de frecuencia (always, usually, never, etc.), éstos se colocan justo delante del verbo.

-She never arrives late ----> Ella no llega tarde nunca.
-I go to the cinema twice a week ----> Voy al cine dos veces a la semana.
-We hardly ever play rugby ----> Casi nunca jugamos al rugby.

3- Se usa para hablar de las cosas en general.

-Cats drink milk ----> Los gatos beben leche.
-The river Thames flows through London ----> El río Támesis pasa por Londres.
-Eskimos live in igloos ----> Los esquimales viven en iglús.

4- Se usa para decir verdades universales, es decir, cosas que no cambian.

-Water boils at one hundred degrees ----> El agua hierve a cien grados.
-The Moon goes round the Earth ----> La Luna gira alrededor de la Tierra.

5- Se usa para exponer hechos.

-I have a car ----> Tengo coche.
-Mary weighs fifty kilos ----> María pesa 50 kilos.

6- Se usa para hablar de un futuro muy cercano que ya está planeado y programado y que, habitualmente, tiene que ver con viajes y transportes.

-We leave London at 10'00 and arrive to Paris at 12'00 ----> Salimos de Londres a las 10 y llegamos a Paris a las 12'00.

7- Se usa para contar algo, para chistes, para narración en directo (normalmente de deportes), etc.

-The film is about a man who receives an inheritance and... ----> La peli es sobre un hombre que recibe una herencia y...
-This is man who walks along the street and meets a friend... ----> Esto es un hombre que va andando por la calle y se encuentra a un amigo...
-Joaquin runs along the left touch line and passes the ball to Villa... ----> Joaquín corre por la banda y pasa el balón a Villa...


Usos del presente contínuo



1- Se usa con las acciones que suceden en el mismo momento en que se habla, es decir, AHORA.

Ejemplos:
-You are learning English now ----> Ahora estás aprendiendo inglés.
-You are not swimming ----> No estás nadando ahora.
-Is he sitting or standing? ----> ¿Está él sentado o de pie?
-Why aren't you doing your homework? ----> ¿Por qué no estás haciendo la tarea?

OJO: En español usamos muchas veces presente de indicativo con oraciones que deben ir en presente contínuo en inglés, así que hay que prestar atención a si la acción está sucediendo ahora y no fiarse de la traducción española.

Ejemplos:
-What are you doing? ----> ¿Qué haces (ahora)?
-Julia is wearing a blue T-shirt ----> Julia lleva una camiseta azul.
-I'm going to the cinema to see a horror film ----> Me voy al cine a ver una peli de terror.

2- Se usa con acciones en proceso. Estas son acciones que han empezado y no han acabado todavía, aunque no se estén realizando en este preciso momento.

Ejemplos:
-I am studying to become a doctor ----> Estoy estudiando para ser médico.
-She is reading the last book of the Harry Potter series ----> Ella está leyendo el último libro de la serie de Harry Potter.
-Are you working on any special projects? ----> ¿Estás trabajando en algún proyecto especial?

3- Se usa el presente contínuo para hablar de acciones habituales temporales, es decir, acciones que, por circunstancias, son habituales sólamente durante cierto periodo de tiempo.

Ejemplos:
-Mr. Jones is typing his own letters because his secretary is ill. ----> El Sr Jones escribe él sus cartas porque su secretaria está enferma.
-I'm not going out this month because I need the money for a new computer. ----> No estoy saliendo este mes porque necesito el dinero para un ordenador nuevo.

4- Se usa para hablar de un futuro cercano. En estos casos se suele traducir como "ir a hacer algo" y para hacer esto se deben cumplir algunas de estas condiciones:
-La oración debe incluir un complemento de tiempo que indique futuro, o bien éste debe quedar claro en el contexto.
-La acción debe estar planeada de antemano o formar parte de un programa, un horario, etc.
-El futuro debe ser cercano.

Ejemplos:
-I am meeting some friends after work ----> Voy a reunirme con unos amigos después del trabajo.
-We are having a party tonight ----> Vamos a hacer una fiesta esta noche
-Is he visiting his aunt next weekend? ----> ¿Va él a visitar a su tía el fin de semana que viene?

5- Con "always" (siempre) se usa para expresar una acción que se repite, una acción habitual que molesta o desagrada al hablante.

Ejemplos:
-She is always talking in class ----> Siempre está hablando en clase.
-Your cousin is always shouting ----> Tu primo siempre está gritando.


Verbos que no se usan en tiempos contínuos



Las características principales de los tiempos contínuos es que se usan con acciones deliberadas, intencionadas y que son acciones que tienen una duración, un proceso. Por lo tanto, hay muchos verbos que no cumplen estos requisitos y no se pueden usar en tiempos contínuos, y deben ir en presente simple. Estos verbos son:

A- Verbos relacionados con los sentidos (cuando se refieren a acciones involuntarias):

*Feel (sentir -de emoción y de sensación-)
*Hear (oír)
*See (ver)
*Smell (oler- tener olor-)
*Notice (darse cuenta, observar)
*Observe (igual que el anterior)
*Look (parecer, estar, aparentar -de aspecto-)
*Taste (saber -tener sabor-)

Los verbos que están relacionados con los sentidos peo que implican un uso voluntario de ellos sí se usan en presente contínuo:
-Listen to (escuchar), watch (ver, observar), look at (mirar), stare (mirar fijamente), gaze (mirar fijamente) y observe (observar).

B- Verbos que expresan sentimientos y emociones:

*Admire (admirar = respetar)
*Adore (adorar)
*Appreciate (apreciar = valorar)
*Care for (= gustar, interesar)
*Desire (desear)
*Detest (detestar)
*Dislike (no gustar)
*Fear (temer)
*Hate (odiar)
*Like (gustar)
*Loathe (detestar, odiar)
*Love (encantar = gustar)
*Mind (importar)
*Respect (respetar)
*Value (valorar= apreciar)
*Want (querer)
*Wish (desear, querer)

Sin embargo sí se pueden usar tiempos contínuos en ciertas circunstancias con los siguientes verbos:
-Admire (admirar = mirar con admiración), appreciate (apreciarse = subir el valor), care for (cuidar), long for (añorar), mind (cuidar, preocuparse), value (valorar = dar valor o precio) y enjoy (disfrutar, gozar).
-Like, love y hate se pueden usar en alguna ocasión en tiempos contínuos con el sentido de "estar pasándolo bien o mal".

C- Verbos de actividad mental:

*Agree (estar de acuerdo)
*Appreciate (entender)
*Assume (suponer)
*Believe (creer)
*Expect (suponer, creer)
*Feel sure (estar seguro)
*Feel certain (estar seguro)
*Forget (olvidar)
*Know (saber)
*Mean (significar, querer decir)
*Perceive (percibir, observar)
*Realize (darse cuenta)
*Recall (recordar)
*Recognize (reconocer)
*Remember (acordarse, recordar)
*See (ver = entender)
*See through (calarse a alguien o algo)
*Suppose (suponer)
*Think (creer, pensar = dar una opinión)
*Trust (confiar)
*Understand (entender, comprender)

D- Verbos de posesión:

*Have (tener)
*Belong (pertenecer)
*Owe (deber)
*Possess (poseer)
*Own (poseer)

E- Otros verbos:

*Appear (parecer)
*Concern (incumbir, preocupar)
*Consist (consistir)
*Contain (contener)
*Keep (seguir, continuar)
*Matter (importar)
*Seem (parecer)
*Signify (significar)
*Sound (sonar = parecer)